어렵지만 다시 시작

다시 기타 배우고 싶다.

롹스피릿.

reverberation 의 최후

크래커 그리고 잼

동호대교 였는가 보다.

다리 건너서 자전거 길을 찾지 못해서 다시 같은 길로 돌아옴.

RC 잠수함

[최진석 교수의 노자강의 / 이하 EBS인문학특강]

창의적인 일에 오랜 시간 투신한 친구와 만나 대포 한잔 한 적이 있습니다. 이런저런 한담이 오가다가 요즘 배우는 재미에 빠졌다고 합니다. 이에 제가 좀 자극 적으로 반응했습니다. “넌 앞으로도 창의적이기 어려울 것 같다. 배우는 일이 아름다운 일이기는 하지만, 배우다가 보통은 자기 길을 잃어버린다. 지금 너처럼 좋은 경력을 가진 사람이 아직도 배우는 일이 재밌어진다면 어쩌란 말이냐?”

저의 이런 반응에 의문을 품는 분들이 많을 겁니다. “배우는 건 좋은 일 아닙니까? 평생 배움의 고삐를 늦춰선 안 되겠지요?” 하면서요. 그런데 저는 좀 다른 생각을 가지고 있습니다. 어느 단계에서는 배움의 고삐를 늦춰야 할 때도 있지 않겠어요? 배움이 습관이 되어 버리면 평생을 배우다 세월을 다 보내버립니다. 다른 사람의 생각만 배우다가 생을 마감하기도 합니다. 보통은 이러지 않나요?

우리가 배우는 목적은 언젠가는 자신을 표현하기 위함입니다. 배움은 수단이고, 자신을 표현하는 것이 목적인 것이죠. 삶은 자기표현의 과정이어야 합니다. 수동적으로 배우는 것이 습관이 되다 보면 이 표현 능력이 사라지기 쉽습니다. 그러니 무언가를 배울 때는 항상 머릿속에 ‘내가 배우는 목적은 나를 표현하기 위해서다’라는 생각을 담고 있어야 합니다.

세계 어느 민족이 젊은 학생들을 붙들고 “공부 열심히 하라”고 그토록 다그쳐댑니까. 공부에 몰두하다가, 즉 다른 사람의 생각을 따라 배우다가 잘못하면 죽을 때까지 잃지 말아야 할 야수 같은 눈빛이 사라져버릴 수도 있습니다. 남에게 들은 말이 많아지면 많아질수록, 그것을 진리로 받아들이면 받아들일수록 자기 눈에서는 원초적인 힘찬 눈빛이 사라집니다. 자신의 주인 자리를 자기가 차지하고 있지 못하고, 배운 내용들이 대신 차지해버릴 때 이런 형형한 눈빛이 사라지는 일이 나타납니다.

공부는 내가 나를 표현하기 위한 수단, 내가 행복한 삶을 누리기 위한 수단임을 잊지 말아야 해요. 이 기본적인 자세를 노자는 ‘자율自律’이라 했습니다. 자율이란 내가 나를 조율하는 겁니다. 남에게 들은 말이 많아지면 많아질수록 자신의 길은 잃고 삶은 더욱 불안정해질 수밖에 없습니다. 공부를 멈추고 생각을 시작해야 하루를 살아도 나답게 살 수 있습니다.

출처 : 생각하는 힘, 노자 인문학 _ EBS인문학특강 최진석 교수의 노자 강의

the science of sonar performance modeling is traditionally separated into a "wet end" comprising the disciplines of acoustics and oceanography and a "dry end" of signal processing and detection theory. 

source: Ainslie, Michael A. Principles of sonar performance modelling. Springer, 2010.

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wet end 에 대해 잘 알지도 못하면서 들이대는 것 같다는 생각이 들었다.

강원도 월정사

경내를 뒷짐지고 걷다가

잠시 다른 세상에 있는 듯한 기분이 들었다.

바람소리, 새소리, 찬공기.

찻잔 정리 중에 나온 윤재 쪽쪽이.

버릴까 하다가 ... 차마 버리지 못하고 놓아둠

예전에 WashU 에서 공부할 때 알게된 EWB, engineers without borders

시드니에 출장을 간 아내가 보내온 사진

내 인생에 힘이 되어주는 시!

스타벅스

very first day!

한 분야의 전체적인 outline을 파악하는 것은 그 분야를 연구함에 있어 가장 선행되어야 할 숙제이다.

시간적 흐름에 따라(역사적 development sequence) 파생된 각 개념의 의미를 파악하며 outline을 그리는 것이

가장 바람직한 수학의 방법일 지 모르나

그러한 시간의 흐름만큼이나 많은 시간의 투자를 요구한다.

그런 단점을 고려할 때 훌륭한 교재와 훌륭한 선생을 만난다는 것은 그만큼의 시간을 절약 할 수 있다는 의미를 갖는다.

역사적 developmental process을 통해 얻을 수 있는 outline과

교재와 강의를 통해 얻을 수 있는 outline 사이에서 조금의 차이점을 발견할 수 있을 것이나...

그것에 대한 수정작업은 내가 그 분야에 대해서 어느정도의 안목을 갖추고 난 뒤에 이루어져도 큰 문제가 아니다.

과거 네이버 블로그에 적어둔 글을 티스토리 블로그로 옮김